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Asesoría y acompañamiento pedagógico en la zona 244 desde un plan de intervención formativa para mejorar el desempeño en docentes multigrado en el ciclo escolar 2023-2024
Edith García Mariz
Aula invertida como estrategia en la adquisición de aprendizajes y el desarrollo de competencias profesionales en alumnos de Bachillerato
Alonso Hernández Rosales
Efectos de la música clásica en el aprendizaje de matemáticas en secundaria
Rafael Sandoval Miramontes
Factores determinantes del bajo rendimiento académico y la reprobación en alumnos del primer año, turno vespertino, del CBTIS no. 246
Ana María Regalado Arreola
Las estrategias pedagógicas diferenciadas como medio para superar barreras para el aprendizaje y la participación en alumnos de la Secundaria Técnica 74 de Ayotlán, Jalisco
Wendy Marisol Lozano Loza